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Diverse perspective into workplace learningDocuments
Diverse perspective into workplace learning |
Gouverner l'éducation par les nombres ? |
Faut-il célébrer ? |
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Psychanalyse et politique |
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Le pouvoir du formateur |
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Histoire, littérature et pédagogie chez Freud |
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Le sujet parlant |
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Entretien radiophonique avec Michel de Certeau sur ses publications, en particulier 'l'écriture de l'histoire' |
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A propos de Michel de Certeau, entretien avec François Dosse par Mireille Cifali |
A propos de Michel de Certeau, entretien avec François Dosse par Mireille Cifali |
A propos de Michel de Certeau, entretien avec Arlette Farge par Mireille Cifali |
Après-midi de réflexion de la section des sciences de l'éducation |
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Après-midi de réflexion de la section des sciences de l'éducation |
Après-midi de réflexion de la section des sciences de l'éducation |
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Quel sujet forme-t-on aujourd'hui ? Les valeurs éthiques d’un sujet apprenant confronté à une vision manipulatoire de l’humain |
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Recherche et psychothérapie |
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Psychanalyse et sciences - épistémologie et histoire de André Haynal |
L'échec scolaire, notre miroir ? |
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Flournoy et la psychanalyse |
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La machine enseignante, entre savoir et affect |
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Education et psychanalyse |
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L'angoisse et la violence |
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L'éducation est-elle possible |
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La violence |
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Documents pour une histoire de la psychanalyse |
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Eléments pour une démarche psychanalytique dans le champ pédagogique |
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Eléments pour une démarche psychanalytique dans le champ pédagogique |
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